CONTROL DE OBSERVACIÓN DEL VÍDEO DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA
Competencia: se comunica oralmente en su lengua materna
Capacidad: obtiene información del texto oral
Desempeño: recupera información explícita de los textos orales
que escucha seleccionando detalles y
datos específicos en una toma de apuntes, mediante un control de video sobre
variedades lingüísticas.
Actividad : luego de observar el video sobre
diversidad lingüística , y de haber aplicado la toma de apuntes, desarrollar
las interrogantes .
1-¿Por qué nuestro Perú tuvo
tantas lenguas y muchas de ellas han ido extinguiéndose?
2-¿Estás de acuerdo con la ley 48
de la constitución del Perú acerca de
las lenguas?¿Por qué?
3-¿Durante toda nuestra historia
¿Qué lengua ha sido la más privilegiada?
4-¿Cómo se ha considerado a las
otras lenguas de nuestro país? ¿Por qué?
5-¿Qué situaciones vivieron los
entrevistados cuando hablaban en la escuela su lengua materna? ¿Qué les
ocasionó esta situación?
6- ¿Qué reflexiones puedes dar
sobre el documental visto?
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